Az első rész itt olvasható
3. Függvények tanítása a második világháború után- az 1980-as évek végéig Magyarországon
A második világháború utáni első években (1945-49) a gyors demokratizálódás eszméi hatással voltak az oktatásra is. Az új középiskolás tankönyvsorozat, amely Péter Rózsa (1905-1977),…
Ambrus Gabriella, ELTE
1. Bevezetés
A magyar matematikatanítás történetének kiemelkedő állomása Varga Tamás (1919-1987) komplex matematikatanítási kísérlete, amelynek eredményei mindmáig meghatározók a magyar matematikatanításban. Függvényközpontú matematikaoktatási szemléletének, a függvényekkel…
Gosztonyi Katalin disszertációja (részletek)
"Mind Magyarországon, mind nemzetközi szinten szinte közhelyszámba megy, hogy létezik egyfajta sajátos „magyar matematikaoktatási hagyomány”, amely a problémamegoldásra és a matematika „felfedeztetésére” helyezi a hangsúlyt, de ennek a hagyománynak…
Sorolom a neveket: Reményi Gusztávné, Pálmay Lóránt, Rábai Imre, Herczeg János, Reiman István, Pogáts Ferenc, Némethy Katalin, Czapáry Endre, Tatár István és Thiry Gabriella. Ne féljünk kimondani, ez egy nagy csapat! Matematikatanárok, akik szakmájukat mesterfokon művelték, művelik. Jó érzés, hogy…